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小学
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小学 《猫武士》(英语:Warrior )电子书
《猫武士》是英美作家艾琳·亨特(九个人,她们分别是维多利亚·霍姆斯(Victoria Holmes)[已退出,2003-2017艾琳·亨特统领]、凯特·卡里(Kate Cary)[2017-今 艾琳·亨特统领]、基立·鲍德卓(Cherith Baldry)、图伊·萨瑟兰(Tui Sutherland)、吉莉安·菲利普(Gillian Philip)[已退出]、因巴里·艾萨里斯(Inbali Ise...

小学 名师应用题12招,1-2年级专题【完结】
前面看到有个这样的资源,但是链接失效了,所以自己找了一个,上来分享。   整套资料包括视频讲座和讲义,内容如下   01.第一招:易漏问题--数形对应,找出隐藏信息.mp4  02.第二招:比较问题--一一对应.mp4  03.第三招:排队问题--解决易错问题,把抽象变成具体.mp4  04.第四招:逆向思考问题--逆向思考,先顺后逆.mp4  05.第五招:鸡兔同笼--异中求同,从差异中寻求突破...

小学 2020人教版语文一年级上册生字表配套成语拓展可A4打印
根据人教版小学语文课本后面的生字表自己整理的成语拓展。我做成了A4纸的打印版,虽然只有一页,但是很费功夫。做这么小是为了方便直接打印出来可以贴在孩子的语文课本上,给孩子做为上课时“多看一眼”的拓展资料。我在选择成语的时候,尽量选择了便于一年级小朋友理解的词和写作文能用上的词。这是我第一次在无猜分享资料,设置了2花,回复等于免花。算是回馈这个坛子吧,喜欢这个地方,也从这里下载过很多资料。爸爸妈妈们一...

小学 自制语文错题本 数学错题本 可自行打印装订
错题本的正确使用方法1、经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常"见面",就像"1+1=2"的问题,即使是梦中也不会出错。2、相互交流。同学间交换"错题本",互相借鉴,互有启发,在"错题"中淘"金",以便共同提高。3、拓展功能。建议在"错题本"上完善几个功能,就像模块一样,让"错"变得非常清晰,如:标出"概念错误""思路错误""理解错误""审题错误"等错误原因;标出"错误知识...

小学 拼音练习色子游戏
英语自然拼读的游戏也可以用在中文拼音学习上,自出拼音色子游戏,玩个几轮,拼音学习不头疼哦!家长和小朋友可以一起玩,扔色子,扔到哪个数字,读出下面对应的拼音。家长可以自设难度,比如提供音调,让孩子自己加音调并组词,这个根据各自的孩子情况调整。文件有4个PDF,基本涵盖拼音的各种组合。截图如下,打印出来可以玩

小学 汉字宫1-4部全430集
《汉字宫》以艺术化的手法介绍“双法字理识字法”,根据每个字的形态特点,以文化始祖汉字老人与两名幼稚 儿童贯穿全片,将每个字以劳动人民的生活编排成一个真实、生动的益智故事,并运用现代数字影视高科技技术,把实景与二维、三维动画有机结合起来,将呆板乏味的字符变成活灵活现的实物和相互关联的情节,实现了汉字的形象化、生活化和趣味化,免除了以往横、竖、撇、 点、折,死记字型笔画的传统识字之苦,在掌握新字的同时...

小学 一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇
一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇 一年级语文看图写话训练以及二年级看图写话范文精选40篇一年级语文看图写话训...

小学 一二年级看图写话20讲PDF共享
一二年级看图写话20讲PDF共享出来,有需要的可以下载第一讲:要点精讲及作业解析第二讲: 要点精讲及作业解析第三讲:整理叙述顺序第四讲:叙述一个场景第五课讲述一个故事第六课描述人物的动作第七课描述特定环境第八课描绘人物特征第九课构想人物语言第十课思考前因后果第十一课理清因果关系第十二课插入细节内容第十三课处理并列结构第十四课善用比较与对比第十五课寻找更多可能性第十六课写好开头和结尾第十七课动词写作...

小学 基因的秘密——看动画让孩子爱上生物学,未来生物学家的摇篮!
该系列动画片通过最通俗易懂的方式,把最前沿的基因学科学研究成果介绍给少年儿童,解决困扰她们的许多成长难题,吸引他们产生对生物学的强烈兴趣,指引他们成为未来的生物学家!“遗传”,听起来是个人人都能理解的科学名词。中国人说“种瓜得瓜,种豆得豆”“老鼠的儿子会打洞”,英美人说“like father like son”(有其父必有其子)。这些俗语里反映的生物代际之间的相似性,就是遗传。其实从这几句俗语就...

小学 1-9年级语文作文开头、结尾、素材集锦
这套集锦不是简单的"模板库",而是语文核心素养的阶梯式培养工具。它系统性地解决三大教学痛点:"写什么"(素材匮乏)→ "怎么写"(结构混乱)→ "为何写"(情感空洞)低年级:训练观察力与联想能力("看图说话"进阶)中年级:培养逻辑思维("总-分-总"结构意识)高年级:发展批判性思维(多角度素材运用)

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