小学语文鸡娃客

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小学语文小学作文新ces学习法视频课程

此课件来自小学作文新ces学习法视频课程，主讲邱鹏老师多年致力于中小学教育和作文研究，此课件针对小学生写作有困难的问题创作一套严谨，实用的作文方法，深受家长和学生的喜爱。

小学语文学而思陈照2021五年级语文暑假培训班勤思A+在线

此课件来自学而思网校，陈照2021五年级语文暑假培训班勤思A+在线。此课件主要知识点包括：物品类文章阅读、说明文阅读与写作、词语/人物理解等等视频，主讲陈照老师讲解详细，可以大幅提高学生们的语文能力。

小学语文学而思徐铭颖一年级语文培优2021年秋季班视频课程

此课件来自学而思网校，徐铭颖一年级语文培优2021年秋季班视频课程。此课件主要知识点包括：三字经、兰心的秘密、单图说话、查理与巧克力工厂、苹果树上的外婆、朝代歌、皮皮鲁传、百家姓等等视频课程。

小学语文学而思小学写作技巧宝典班视频课程

小学作文的一个要点就是要把握好重点,从基础知识的积累与运用过程中去加深学习的效果。作文一直以来也是一个循序渐进的过程,在作文的练习过程中,要善于把握好作文的方法,对作文的提高有重要的作用。此课件来自学而思网校，写作技巧宝典班视频课程。

小学语文 2019小升初总复习语文习题课件全国通用汉语拼音阅读理解

小升初总复习语文习题课件全国通用汉语拼音阅读理解等内容都是必考内容，你一定要学透彻了，这些前面的基础题不能失分！充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅...

小学语文 [6727]柿子星球探秘：四年级“畅享语文”成长计划秋季班（14级）

[6727]柿子星球探秘：四年级“畅享语文”成长计划秋季班（14级）[百度云网盘] 在线试看：柿子星球探秘：四年级“畅享语文”成长计划秋季班

小学语文小学1~6年级古诗词基础知识课视频课程全套

古诗词在小学语文的学习当中有着重要的地位，所以千万不可马虎大意，古诗词数量和考点也在急剧增多。因此这对孩子们的记忆能力，和逻辑思维能力有很大的要求，不然不仅理会不到作者作诗时的思想情感，更很难在考试当中取得好成绩。此课件来自小学1~6年级古诗词基础知识课视频课程全套，非常全面，孩子需要牢记，建议家长们都能替自己的孩子收藏好。

小学语文 [6031]糖果星球探秘：二升三年级“畅享语文”成长计划暑期班（9级）

[6031]糖果星球探秘：二升三年级“畅享语文”成长计划暑期班（9级）[百度云网盘] 已上线第1讲：标点宝贝修炼室——规范标点巧夺分已上线第2讲： ...

小学语文少年得到2020春季泉灵小学语文一年级下学前全套视频

此课件来自少年得到网校，2020春季泉灵小学语文一年级下学前全套视频。一年级学生要学好语文,应该如何打好基础。就是要把字词掌握、理解和运用的基础字词部分在一年级语文学习中是重中之重。增加阅读，不断拓宽孩子的知识面，才能不断提高孩子的语感和理解能力，从而提高语文成绩。

小学语文小学生阅读能力培训教程

语文阅读课程，本课程共1.3G。此“小学生阅读能力培训教程”。课程目录：├──【01】温爸教你抓孩子学习（完结） | ├──1放学后的学习管理.mp4 73.92M| ├──2到校后的学习管理.mp4 96.44M| ├──3培养良好的学习习惯.mp4&nbs...

小学语文乐乐课堂杜甫诗歌赏析视频课程11讲

此课件来自乐乐课堂，杜甫诗歌赏析视频课程11讲。杜甫字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。

小学语文 [7927]糖果星球探秘：三年级“畅享语文”成长计划春季班（12级）

[7927]糖果星球探秘：三年级“畅享语文”成长计划春季班（12级）[百度云网盘] 已上线第1讲：美妙风景观赏台——抓住特征写季节已上线第2讲： ...

小学语文诸葛学堂人教统编版小学语文二年级上册教学视频网课

此课件来自诸葛学堂，人教统编版小学语文二年级上册教学视频网课。此课件内容包括：课文正音朗读、课文创作背景的讲解，生字书写示范及讲解、单元知识点课后练习及讲解，整体来说还是比较简洁的一套同步学教程。

小学语文学而思学前幼升小语文拼音衔接课知识点整理讲义视频教程资源

幼升小是个比较重要的过渡，很多习惯都是要从这个时候培养起来的，本课件是学而思的语文拼音课程，包含知识点讲解和视频教学，乐趣多多让孩子爱上学习。教育孩子是一门艺术，也是对家长心态的挑战。孩子的成长与进步，首先是家长心态的调整、心灵的成长和自我的超越。父母应把重点放在自身心态的调节上，把关注点放在孩子的身上，爱他们，相信他们可以很好地完成从幼儿到小学生的转变。唯有如此，孩子才能在鼓励和认可中变得更优秀...