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高中生物
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高中生物 2020学魁榜生物胡忠林冲刺课8节完
此课件来自学魁榜网校,2020生物胡忠林冲刺课8节完。此课件主要知识点包括:细胞分裂辨析、四步完成遗传推导计算、生物计算题型的解题思路、生物对照实验设计三步走、联想模型解题法、呼吸、光合有套路、高中生物选择题解题技巧、“三看法"巧解生物坐标题。

高中生物 质心高中生物竞赛15套G01 19赛季生化、细胞、遗传习题课学习资料
本课件是质心高中生物竞赛学习资料,对生物竞赛感兴趣的同学可以下载本课件学习,通过学习掌握好知识点,对自己的学习一定有帮助的!下列哪项不是黑腹果蝇最初被用作托马斯·摩根在1907年的基因实验中的模型生物的原因?(单选1分)()A.果蝇的繁殖一代所用时间很短。B.果蝇只有四对染色体,便于观察。C.果蝇的繁殖率高,后代丰富。D.果蝇便于进行基因操作。E.果蝇是一种相对简单的生物,在实验室中饲养方便。2....

高中生物 乐学在线任春磊高一生物2021年秋季班课程视频
此课件来自乐学在线,任春磊高一生物2021年秋季班课程视频。此课件主要知识点包括:细胞基础、细胞中的元素、细胞中的无机物、糖类及其作用、脂质及其作用、氨基酸与蛋白质,肽链的计算问题、核酸及其作用,有机物的鉴定方法、细胞膜细胞核、细胞质的内部结构细胞的分工合作、被动运输主动运输与胞吞胞吐、酶及其作用、ATP及其作用、细胞呼吸原理、细胞呼吸的测定光合色素与叶绿体的特点、光合作用的原理与应用、呼吸与光合...

高中生物 高中生物陆巍巍必修三预习领先班考前冲刺和备考锦囊
每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶,高中生物陆巍巍必修三预习领先班考前冲刺和备考锦囊,跟着老师一起学习吧!用生物学的基本观点统领生物学的学习  树立正确的生物学观点,可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立以下生物学观点:  1.生命物质性观点 生物体由物质组成,一切生命活动都有其物质基础。  2.结构与功能相统一的观点 包括两层意思:一是有一定的结构就必然有与之相对应功...

高中生物 2017年五一生物联赛刷题班【6讲】质心重难点优化学习方法
2017年五一生物联赛刷题班,谁都知道好记性不如烂笔头,学的多不如做的多,光听不做可不行,质心重难点优化学习方法!1、空气中CO2浓度,土壤中水分多少,光照长短与强弱,光的成分及温度高低等,都是影响光合作用强度的外界因素:可通过适当延长光照,增加CO2浓度等提高产量。2、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成)异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合...

高中生物 质心高中生物竞赛15套G07生物竞赛植物与植物生理讲义加视频课程
本课件是质心高中生物竞赛植物与植物生理相关知识课程,有这部分学习地不好的同学可以下载本课件学习一下,说不定有所收获!光合作用 ①光合作用。绿色植物的特殊功能。它们有光合色素,能吸收太阳光。色素在受激发后发生电荷分离,电子经过一系列的载体传递后,引起氧化还原反应:在一端分解水分子,放出氧气;另一端还原辅酶Ⅱ,同时造成质子(氢离子)转移,形成叶绿体中类囊体膜内外的电位差和氢离子浓度差,推动腺苷三磷酸(...

高中生物 [11623-18讲]高二生物18课时学完选修1半年卡(人教版)[高阳]
[11623-18讲]高二生物18课时学完选修1半年卡(人教版)[高阳][百度云网盘] 课程难度:从零基础一直到高考难度,适用于暑假预习,也适用于同步提高课程介绍:更注重知识机理的讲解,引导学生探索现象背后的机理,抓住事物的本质,举一反三。课程目录:已上线        第1讲:        传统发酵技术--果酒、...

高中生物 质心高中生物竞赛15套G04 18年生物联赛生态学知识点练习学习课件
本课件是质心高中生物相关学习课程,内容包含了很多知识点讲解和视频教学资料,可以帮助同学们学习好相关知识。(一)非生物环境  非生物环境(abioticenvironment)包括参加物质循环的无机元素和化合物,联系生物和非生物成分的有机物质(如蛋白质 糖类 脂类和腐殖质等)和气候或其他物理条件(如温度 压力).  (二)生产者  生产者(producers)指能利用简单的无机物质制造食物的自养生物...

高中生物 [2020猿辅导]高三寒假班---生物---路菲
[猿辅导]高三寒假班---生物---路菲[百度网盘免费下载]课程目录: ┃ ┣━生物路菲┣━第二节 实验设计的原则和步骤.avi┣━第一节 重点实验综合提高.avi┣━第八节 寒假阶段测评讲解暨毕业典礼6.avi┣━第五节 光合呼吸计算模型.avi┣━课程讲义┃ ┣━高考生物讲义·通用版·寒假班.pdf┃ ┣━[课件]【二轮复习(上)】重点实验综合提高.pdf┃ ┣━科学史实验总结(完整...

高中生物 2021作业帮寒假逻辑生物-高二尖端班(段瑞莹)
生物学科虽然在中学课程中不是主要学科,但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一,它作为自然科学领域的带头学科,将会有极大的发展空间;另一方面,人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出,而这些问题的解决,都将在很大程度上依赖于生物科学的进步;而且生物学在高考理科综合试卷中占有举足轻重的地位。因此,我们没有理由不学好生物。此课件来自作业帮网校,2021作业帮寒假逻辑生物-高...

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