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小学语文分级阅读训练 4年级 pdf
阅读理解在整个语文考试中占大比重分值。这一块是我们拿分的重要阵地,也是我们失分的重点位置。 阅读题作为语文考题的重要组成部分,语文阅读理解题是一种综合性的题型...阅读理解的常用解题思路1．明主旨。文学作品通过故事反映社会生活某一本质方面，这就是主题。2．抓要点。阅读理解短文的信息较为密集，利用瞬间记忆抓要点。根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析，然后作出合理判断。3．理顺序。根据试题要求进行...
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小学数学一年级下册 教师用书.pdf
为认真贯彻党中央、国务院关于疫情防控工作的部署，助力实现教育部提出的疫情防控期间中小学校“停课不停教、不停学”要求，在教育部教材局、基教司等部门的指导下，人民教育出版社推出2020年春季学期使用的义务教育教科书、义务教育教科书（五·四学制）、普通高中教科书、普通高中课程标准实验教科书等出版物的电子版（简称“人教版中小学教材电子版”），供广大师生使用。同时，我社也将“人教点读”APP等数字教学资源免...
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小学语文一年级上册生字笔顺练习
对于一年级的小朋友来说语文的关键就是积累生词，为阅读打基础，另外就是养成好的书写习惯，很多小朋友的写字还是像画画一样把汉子临摹下来，不太注意笔顺，其实按照笔顺来书写是很重要的，很多大人的笔顺也是错误的，无法给到孩子正确的帮助，这套练习包含了一年级上册语文的所有需要掌握的生字部分每个字的笔顺，在练习的同时一方面让孩子了解了正确书写的顺序，另一方面也是对田字格练字的一个练习。第一页展示如下
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零基础写得一手好字，（视屏）更容易理解
传说神仓颉“仰观天象，俯察地理”，把众星排列、虫鱼鸟兽之迹都一一转换为文字。于是“天为雨霖，鬼为夜哭，龙乃潜藏”，天地鬼神为之震惊。而时至今日，中学生却对汉字索然无味，甚至于厌嫌。学生的字要么“龙飞凤舞”，要么“缩头缩脑”，使得老师在批作业改作文时雾里看花，大海捞针一般，真是叫“天”天不应，叫“地”地不灵。在近日进行的一次关于写字方面的专项调查当中，统计收回的500份问卷，结果显示如下：认为练字没...
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三年级下册数学北师大资料
新版北师大三年级下册知识点汇总第一单元 除数是一位数的除法1、只要是平均分就用(除法)计算。2、除数是一位数的竖式除法法则：（1）从被除数的最高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。（2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要...
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小学数学思想方法的梳理
小学数学思想方法的梳理之前在猜网看到相关的，但不全，而且已经失效了，后来花了点时间找到了，和大家分享一下。包含五个文件，19 种小学数学教学方法总结、人教版小学数学教材目录、数学思想方法（小学）、小学数学思想方法的梳理、义务教育数学课程标准（2011年WORD版），资具有一定的参考价值，大家看一下，喜欢的可以下载。每个文档都截了一张图，方便大家了解资源。
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【5172共4讲】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转异形魔方
【5172共4讲】小魔方大智慧：世界冠军教你玩转异形魔方很好的资源，适合喜欢魔方的孩子。。。视频很适合孩子学，个人认为老师教的很好，系统化教学教孩子方法。包括：快速还原金字塔魔方快速还原二阶魔方快速花暖镜面魔方盲拧还原镜面魔方很好的资源，适合喜欢魔方的孩子。。。视频很适合孩子学，个人认为老师教的很好，系统化教学教孩子方法。包括：快速还原金字塔魔方快速还原二阶魔方快速花暖镜面魔方盲拧还原镜面魔方很好...
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部颁人教版小学语文二年级上册练字字帖
学校老师要求用米字格练字，可是市面上的字帖都是田字格的，所有我自己花钱从淘宝给孩子买了二年级上的字帖模板，里面全都是课本上面的生字，下载后直接打印就行。我就用黑白打印机打印的，选择经济模式，当然有彩色打印机效果就更好了。大家使用的时候可以利用假期就写第一遍，开学后学到哪课就练习到哪课，课后可以再写一遍，这样就练字、预习、复习一举三得了，最后一页是空白的练习表格，还能打印出来当练习纸，大家喜欢就下载...
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百位知名主持人小学语文课文1年级公益朗读
具体资源如下图。各知名主持人朗读人教版语文一年级的课文，方便小孩随时聆听与背诵。│ 001.【一年级上册】《画》 朗读者：吴建华（央视主持人）(1).mp3│ 002.【一年级上册】《四季》 朗读者：小燕（郑莺燕）（中央电视台主持人）.mp3│ 003.【一年级上册】《小小竹排画中游》 朗读者：金豆哥哥（中央电视台主持人）.mp3│ 004.【一年级上册】《静夜思》 朗读者：张妙阳（凤凰卫视播音指...
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绘本课堂（小学生语文部编版）
《小学生绘本课堂·语文》（以下简称《小学生绘本课堂》）是为响应部编版教材精神，出版的一套小学生部编教材语文学习绘本辅导全书，它立足部编教材的统一更换，紧贴部编教材的“立德树人”“学科素养”“人文主题”“语文要素”“阅读人生”等主题精神，它的出版旨在帮助老师们掌握部编教材的理念、解决文本解读的重难点、构建核心素养背景下的语文课堂教学模式；帮助老师更省力的教好语文，帮助家长带孩子学好语文，帮助学生减负...
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