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原版英语教材 1-9年级最全XES英语语法教学视频
最全XES英语语法教学视频-9年级30节140集最全X.E.S英语语法,都是高清教学视频,系统而全面,还配有课后习题,需要的家长不要错过了. 以前的链接找不到了, 现在提供一个有效的的链接。下载前请测试连接有效性。 不知道怎么把图片上传, 弄了好几次不成功。第1讲非常“6+1”:一般现在时第2讲非常“6+1”:一般过去时第3讲非常“6+1”:一般将来时第4讲非常“6+1”:现在进行时第5讲非常“6...

原版英语教材 big fun123资源全套
BIG FUN提供了三个级别适合3-6岁幼儿学习 ;母语学习法。聆听 模仿 重复 自主表达 主题式教学;八大主题版块循环式学习,同步发展运动技能、引导幼儿参与创造力项目。课程安排:共3个级别,1个级别学时一年(共96课时,每周两次课)使用教材:BIG FUN (培生朗文)教材优势:1、Big Fun的课程内容涵盖了最热门的词汇及对话,并以此组成了一个专业完整的教学大纲。2、Big Fun 运用了最...

原版英语教材 《商务英语》
商务英语(BUSINESS ENGLISH )是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。

原版英语教材 牛津书虫分级阅读系列 0-7 全 全部word版本,可编辑,可打印。
“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象。想象一下,有那么一只勤勉的小虫,它如痴如醉地沉迷于书卷,孜孜不倦地咀嚼着字母…… 如今这只“书虫”漂洋过海,轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你以自信,即使你目前只有几百词汇量,也可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停提醒你:要坚持不懈地读下去,要广...

原版英语教材 The Complete Book of Phonics PDF
The Complete Book of Phonics by School Specialty Publishing 是一本适合4~9岁孩子学习的书籍,里面有超多的互动练习,图文导向为主,生动有趣,能较好提高孩子英语阅读和发音的学习。。。。Phonics教学法,也称为自然拼读法,是来源于英国等英语为母语国家适宜儿童的学习方法。Phonics 是针对儿童学习特点,适合儿童学习英语语音的注音系统。在...

原版英语教材 哈利波特中英pdf和电子书
[free]哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶,第一次发帖,练习一下。哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶。哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶。哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶。哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶。哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶。哈利波特高清中英文PDF和电子书,字数不够,空格顶。7...

原版英语教材 自制的奇先生妙小姐 Mr Men Little Miss 87本英文版小达人点读包
资源是自己做的,点读封面是我女儿录的。一个.dab的文件。双击后用小达人里面任何一个没用过的书名贴就行。需要连续的87张内容贴。每本书一个音频,一次读完整本书。包括50本mr men和37本little miss的内容。前50个内容贴是mr men,51-87是little miss。顺序和书的顺序一致的。英文版的奇先生妙小姐。

原版英语教材 象形单词记忆法9000词
孩子在从阅读到写作的过程中,单词的准确记忆感觉是现在的一大障碍。很多时候,看到了读的出来也知道意思,但是拼的时候,就算是有phonics的基础,有时候还是会有一些错漏现象。所以一直在寻找一样可以让孩子又有兴趣有能够准确记住单词的方法。所以当我第一次在网上看到这个象形记忆法以后就觉得非常的有意思。全部是PDF的格式,有专门的例句,还配有声情并茂的原版的例句朗读,感觉可以每天打一页出来给小朋友们去试着...

原版英语教材 夏说英文-中国哲学简史-第三季(完结)
听说世界上最聪明的人都在学哲学?英文原版哲学史巨著,世界演讲冠军带你品读。简介:  第三季《夏说英文-中国哲学简史》由世界英语演讲比赛冠军夏鹏老师诚意出品,逐句品读当代大哲学家冯友兰先生经典名著 A Short History of Chinese Philosophy是冯友兰先生于1947年在美国宾夕法尼亚大学讲授中国哲学史的英文讲稿,讲述了中国哲学的发展历史,打通了古今中外的相关知识,在有限的...

原版英语教材 英语语音学习和教学的三部“秘籍”
英语语音教学是一个“国际难题”,中国教师和外籍教师对此各有隐忧。中国教师往往对自身的语音技能不够自信,对语音理论知识和教学实操技能的掌握有所欠缺,因此在有限的课堂时间内还是优先关注语法和词汇的教学。外籍教师也通常存在语音知识和教学法的盲区。虽然外教的语音可用作样板,但外教因缺乏对中国学生母语音系特征的了解,很难做到因材施教,其最终的教学成效和中国教师的相比并无绝对优势可言。教师畏难,则学生遭殃。教...

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