幼儿启蒙英语
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洪恩英语小乌龟学美语72集全动画+72个MP3音频资源
风靡世界的小乌龟富兰克林是全球儿童最喜爱的成长伙伴之一，洪恩语言教育中心经过反复研究和比较，把这位说美语的“大明星”请到中国，真心介绍给中国少年儿童！通过国内众多??儿童教育专家和美籍教授的仔细审核，他们一致认为这套美语精彩动画片在经过洪恩美语教师、编辑、教育工程师们重新编排后，总结出“故事梗概→情节句式→故事全接触→性格领悟→单词回顾”五大环节，使情节演绎和学习流程更符合中国儿童的习惯，极大地体...
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The Bear Santa Claus Forgot (被圣诞老人遗忘的小熊)
The Bear Santa Claus Forgot (被圣诞老人遗忘的小熊)黛安娜•金普顿 著（英国）圣诞夜差不多要结束了。圣诞老人也困得打了个呵欠。只要再给一户人家送出礼物，他就能回家啦。雪橇车轻轻降落在麦蒂家的屋顶上。圣诞老人把剩下的几个玩具放进布袋，又把袋子甩到后背上。可是圣诞老人的布袋用得旧了，边角破了个口子。“哦，不！”一只玩具熊从破口滑落出来，不禁尖叫起来。“好疼。”小熊扑通一声掉...
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8大主题，200多闪卡，记忆自然拼读好工具
这套资料包含八个主题，涵盖两百多个闪卡，用来学习自然拼读，其实，英语国家的孩子，记单词不是靠"背"，而是靠"拼读"，这就是所谓的"自然拼读"法。自然拼读法，又称"英语自然拼读法"，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效，符合小朋友学习语...
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完整版ABC英文闪卡（包含26个英文字母与对应单词）
各位爸妈，本次的英文闪卡主要包含26个英文字母以及由它们开头的一些英语单词所组成，本套资源是从外网下载的，在本论坛是首发，希望大家能喜欢！内容是PDF版的，相同的内容会发两遍，第一遍是一页上有两张图；第二遍是一页上有四张图，大家根据喜好来下载即可。献花前，先看看链接是否有效吧！
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苏菲亚第一季全英字幕 注意只整理了24集左右
为什么收8朵花？是因为我下班后花几个晚上整理的，从字幕里一点点整理，说实话，如果你家孩子喜欢，这点朵花又能算什么 ？苏菲亚生长在一个平凡的家庭，直到她的母亲嫁给国王之后，苏菲亚就成为了皇室的一员。在蓝天仙子、翡翠仙子及花拉仙子的帮助下，苏菲亚必须参加皇家预备学校，学习如何成为一个真正的公主。而从皇家预备校的课程中，小公主苏菲亚渐渐了解，要成为一位真正的公主必须具备：诚实、忠诚、同情心以及优雅的特质...
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Ask杂志的三月份2017
《ask》 又名《千奇百问》，是北美拥有百年历史的知名出版机构Cricket Media 出版集团旗下一款科普类儿童杂志。《千奇百问》通过叹为观止的科普图片、生动有趣的故事插图、以及内容丰富的科普知识，带领孩子探索自然与人文科学的奇妙世界，激发孩子探索世界的好奇心，在发展孩子认知能力的同时，培养孩子学会欣赏、学会感动、学会尊重生命。让《千奇百问》为孩子们开启一扇爱与知识的小窗，从这里开始去探索美丽...
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21 FlippedClassroom3(反转课堂3)图片课件
反转课堂3适合一年级以上的学生。课堂通过不同的主题，例如太空冒险，环境保护增加学生的词汇量，学生可以储备不同主题的关联词汇以便于以后更好的就一个主题进行英文讨论。│ pic.jpg│ pic_s.jpg│ ├─001-Weather│ a0001.jpg│ a0002.jpg│&nb...
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[少儿资源] 海尼曼有声绘本G1、G2、Gk——298本高清PDF+音频资源
海尼曼分级阅读介绍： Heinemann，目前我手里有两套分级，一套是黑白的，以字母顺序为进阶的分级读物；一套是彩色的以年级为进阶的分级读物，分为GK（幼儿园） G1（一年级）和G2（二年级）三个阶段。 两套全部是开本不一（我觉得国外的分级特别有意思，开本大小总是不一样的，有时候是为了图片的设计，有时候是为了吸引孩子。。。）；语言难度都是从简到难，最关键也是最好的地方是两套全部涵盖着多...
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国家地理中文网：小探险家
国家地理，引领人类探索世界创立于美国，拥有130余年辉煌历史，世界顶级探险家、摄影师的“梦想之地”。见证了首次北极探险、登陆月球、发现泰坦尼克残骸等珍贵的人类历史瞬间，如今已遍布全球90%的国家，影响着数亿人的生活与成长，更是成为了人们心中品质、科学与权威的代表。百年珍藏，首次“说”给中国的孩子听国家地理中文网是美国国家地理的中文官方网站，秉承着“让孩子了解并不断探索世界”的理念，精心打造了“「小...
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趣学世界：自然拼读初级班【完结】
非常棒的英语启蒙资料。详情请看目录。某机构的收费音频。所谓“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法，它是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”的发音，找出相同的音源，做有条理，有系统的整合，学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音，训练其看到任何单词立即直觉反映如何发音，锻炼孩子的正确发音，锻炼学生的独立音感，达到听音辩词，见词读音的一种超强能力。
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