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小学
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小学 人教版小学英语(精通版三年级起点)高清PDf完整版电子书(3年级)
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小学 统编版六年级下册古诗与日积月累 (注释、译文)
清明节前 1 2 天,节日期间不能生活做饭。春城:指春天的京城。御柳:皇帝御花园里的柳树。汉宫:这里用汉朝皇宫来指唐朝皇官。传蜡烛:寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家,受赐的可以点火。《唐辇下岁时记》“ 清明日取榆柳之火以赐近臣” 。五侯:这里泛指天子宠幸之臣。汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王根、王逢时皆为候,受到特别的恩宠。译文:暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着...

小学 小学学霸清华学习法
清华学霸学习法小学有三个分类:小学速算(内有8个文件夹),小学英语(内有7个文件夹),小学作文(内有8个文件夹)。每个文件夹下都有4-5个视频。视频都是20分钟左右。不会放图片,只能这样详细的给大家讲解了,很值得看,有很详细的讲解。小学生都可以看得懂的。

小学 部编版四年级上册成语日积月累-可打印
部编版四年级上册成语日积月累1. 爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。2. 爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。3. 按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来计划行事 。你不肯~地学习,想要一步登天,难怪最后什么也学不成。4. 百年树人:比喻培养人才是长久大计。 教育是~的大计,各...

小学 1-6年级 暑假口算必备出提器 小学数学计算训练(精装升级版)
暑假口算必备出提器   小学数学计算训练(精装升级版)暑假口算必备出提器   小学数学计算训练(精装升级版)适合1-6年级的学生。暑假口算必备出提器   小学数学计算训练(精装升级版)暑假口算必备出提器   小学数学计算训练(精装升级版)适合1-6年级的学生。20200711更新内容:修复了列的问题,调整按钮位置,增加...

小学 小学语文知识提炼书
汉字和词语/阅读方法与训练/古诗词和文言文/句子/作文技法小学语文知识提炼书(套装共5册)包括《汉字和词语》《阅读方法与训练》《古诗词和文言文》《句子》《作文技法》内容简介《小学语文知识提炼书:汉字和词语》的汉字和词语,分类细致、内容全面、查阅方便、讲练结合,既是一本工具书,又是一本练习书,仔细阅读,会给学生学习汉字和词语带来很大的帮助。《小学语文知识提炼书:阅读方法与训练》共有十一个章节,分别是...

小学 小学奥数 一至六年级及七大专题--高清视频
3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第10讲试题选讲\3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第1讲方阵问3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第2讲巧填幻方\3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第3讲速算与巧算\3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第4讲图形分割\3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第5讲三角形面积\3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第6讲植树问题\3年级奥数\03三年级奥数寒假班\第7讲和差倍问...

小学 人教版小学1至6年级上下册数学课本 高清课本可打印
养成良好的学习数学习惯。  建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。  2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法  学好高中数学,...

小学 2500个常用汉字标准发音和规范笔顺[FLASH]
汉字(拼音:hàn zì,注音符号:ㄏㄢˋ ㄗˋ),又称中文字、中国字、方块字,属于表意文字的词素音节文字。汉字是汉语的书写用文字 ,也被借用于书写日语、朝鲜语、越南语等语言,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,也是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发达的文字。

小学 《P.E.T.父母效能训练 : 让亲子沟通如此高效而简单》pdf、mobi、epub分享
有人说,“中国的家庭=缺席的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”。先不讨论究竟有多少中国家庭是如此情况,但是“焦虑”一词,却不为过。焦虑的妈妈们,经常给我提各种各样的“难题”:孩子不爱吃饭怎么办?我家孩子总爱坐在厕所里看书,你说应该不应该?我家小孩总是自我管理太差了,你叫他去做他就拖延,不愿意,到你发火了才哭着说自己错了,可是我也不想发火呀!姐姐常常会主动挑衅弟弟,两个孩子的相处让我有些苦恼,为什么姐姐...

小学 舒尔特方格 5*5
舒尔特方格是全世界范围内最简单,最有效也是最科学的注意力训练方法。寻找目标数字时,注意力是需要极度集中的,把这短暂的高强度的集中精力过程反复练习,大脑的集中注意力功能就会不断的加固,提高。注意水平越来越高。但是这种简单,高效,科学的训练方法却掩盖不住其致命的缺点,这种训练的枯燥乏味只能适合有毅力与使命感的特殊人群,对于儿童采用这种方法往往效果很差。这也是舒尔特给无数教育工作者,心理学家留下的遗憾。