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原版教学视频 再发《人教版小学英语》真人同步视频【全套3至6年级】
《人教版小学英语》真人同步视频,包括三年级至六年级每个上下册的内容,共有8.69G,141个视频。此视频可为不会英语的家长和平时忙碌的家长帮上大忙,也是小学生预习和复习英语的好伙伴。    我的其他链接:高清视频《跟着外教Emma学英语》全套14集首发!【英汉同源】《理解记单词精华版V6.1》全套26集视频  【注】虽然设置了“永久有效”,但如果有时因网络问题不方便提取的话,所以温馨提醒:献花前,...

原版教学视频 西游记动画英文版 Journey to the west—包括视频、音频和文本
文件包括视频、音频和文本。在此分享,与大家一起交流学习。动画每集时长5-7分钟,一集讲述一个故事,美音朗读,英文字幕,画质高清。适合小学、初中、高中及有一定英语基础的同学练习听力,培养语感!《Journey to the west》由韩国专业少儿英语教育公司Little Fox制作,通过动画故事方式展现,情节基于中国四大名著之一《西游记》。

原版教学视频 美国原版47个主题全词汇Vocabulary学习视频快速提升单词量 生动有趣易学EnglishSingSing出品
美国原版47个主题全词汇Vocabulary学习视频快速提升单词量 生动有趣易学这几天都在更新English Sing Sing家的学习视频是因为,实在太好用,太有趣了画面精致,内容垂直性好,孩子自学或者家长辅导都是很容易做到的今天分享的Vocabulary是词汇类全部47个视频,是47个主题每一个主题都与日常紧密相连通过快闪换景式展示,非常有节奏的带动孩子眼,口,脑的输入,记忆以及输出联动词汇内...

原版教学视频 【学习方法论】有岛 - 3个英语学习方法论
【学习方法论】有岛 3个英语学习方法论具体包括:01.虽然是学渣但还是要努力学习争取逆袭02.不如就学学太极那样学英语吧(两个版本)03.思考要有逻辑学英语也要(两个版本)喜欢的,觉得有用的可以点个赞 评个分哦!✿✿ヽ(°▽°)ノ✿开心!(*^▽^*)哈哈哈哈哈!撒花!✿✿ヽ(°▽°)ノ✿求赞求评分!希望觉得有用的评个分 点个赞哦!

原版教学视频 BBC国际标准音标视频教学, 完整版和分割版
音标对于非母语国家学习英文非常重要, 掌握正确音标发音, 是学习英语的基础.音标掌握不好, 听和说都没信心. 国内对音标太不重视了,这可能也是听和说比较弱的原因之一吧.BBC国际标准音标视频教学和示范    针对想练习英式发音的孩子和家长们。全部44个音标发音,包括:短元音,长元音,双元音,清辅音,浊辅音和其他辅音。特意将完整视频按照44个音标, 分割成44个视频文件. 方便有针对性的学习. 对于...

原版教学视频 Storylineonline 截止到20200328,共62个视频
2020.06.04有人反映我的链接有部分失效了,但我也不知道哪个失效所以统一更新链接给大家添麻烦了------------分割线-------------Storyline Online是由美国演员工会开发的,完全免费,仅靠着捐款维护运转。推荐给所有需要提高听力和阅读能力的孩子。网站专门到请美国的演艺届人员来朗读他们最爱的儿童绘本,再配上轻盈的音乐,美丽的插画和故事后的免费的活动。我的孩子们为这...

原版教学视频 首发 低幼 Books for Kids! Karen Katz Baby Books Kids Books Read Aloud
2020.06.04有人反映我的链接有部分失效了,但我也不知道哪个失效所以统一更新链接给大家添麻烦了------------分割线-------------首发 Books for Kids! Karen Katz Baby Books Kids Books Read Aloud油管上  Karen Katz绘本的讲读视频Karen Katz的翻翻书里最有名的就要数Where is Baby's ...

原版教学视频 倒背如流新概念
倒背如流新概念,英语背诵大革命!倒背如流新概念引领我们走入崭新的图忆世界英语学习的方法层出不穷,英语的学习者们也前仆后继。到今天为止,中国人在英语教学方面所取得的成就已经非常卓著了。但还是有太多的人,为英语提高慢而苦恼,什么原因呢?原 因可能各种各样,不过英语学术界也正在形成一种共识:英语教学分为教和学两个方面。教得好会对学有促进,但还不能彻底代表学得好;好老师不代表一定能教出 好学生。英语教学与...

原版教学视频 空中英语教室 Studio Classroom 2018年 1-3月 音频mp3
空中英语教室 Studio Classroom 2018年 1-3月 音频mp3《空中英语教室》为月刊,杂志当前主要以收录世界最新时尚资讯、热点话题、人物、故事、文化、社会现象等为主。由于该杂志并非专业学术杂志,且课文难度适中,因此对于所关注问题的讨论并不十分深入,仅以令人了解为主。有人也反映杂志的内容连续性和系统性不强。杂志中课文部分按照当月日期有课文编号,除星期日外每天都有课文,电视节目与广播...

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