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小学奥林匹克数学思维体操一年级上
教育家苏霍姆林斯基把课外活动看做“智力生活的指路明灯”。课内教育的目标是以普及性为主要特征的基础教育,而针对个体智力开发的任务,自然需要开展课外活动。知识≠智慧。“智慧比知识更有力量”。这是新世界的哲学基础之一,是时代赋予的新观念。为此,在有效实践的基础上,我们编写了《小学奥林匹克数学思维体操》丛书。下载前请确保链接没有失效再下载……充分考虑小学生的年龄特点、知识结构和接受能力。在低年级阶段,以形...












