哈佛大学Project Zero项目Ron Ritchhart的Making thinking visible资源(第一版+第二版）

Charisma资料
24-3-12发布阅读：329 回复：2

哈佛大学Project Zero项目Ron Ritchhart的Making thinking visible资源(第一版+第二版）
Thinking routines是一种以目标为导向的的，易于学习的，以学生为中心的思维模式和课堂策略，可以与不同学科领域相结合。在帮助学生更深入了解学科知识的同时也扩展和加深了学生的思维能力。Thinking routines通常包括一系列的问题，教师通过问题引导学生的批判性思考，帮助学生理解自己的思维发展过程，这有助于学生的自我学习，促进学生对知识的理解。

更重要的是，thinking routines帮助学生在相关事件和所学知识之间产生联系，建立关系。值得注意的是，这种思维方式使学生在思考活动中产生了他们想要表达的欲望，无论是口头表达还是书面表达又或是用图像、音乐表达，thinking routines有助于将思维融入语言课堂，因为这些活动既促进了学生的思维发展，又创造了使用语言的机会。

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