小学有上学而思觉得有用吗？

我家四年级，本着不上学科培训的初衷一直没有上学而思，周围同学朋友小孩，都上学而思，而且还是三门齐上，同班的上学而思，也没感觉到学习有什么特别的。
一二年级，总感觉娃数学理解没那么透，成绩不算差，但也算不上最好，到三年级摒不住跟风报了乐读。一周一节课，2个多小时，时间特别长，老师上课是挺风趣，上得也挺开心的，但是作业总要拖到最后才完成，感觉对校内成绩也没有什么帮助。续了一学期以后，上到最后，三年级快暑假又要续费了，跟着上了2节课，发现课堂内容也不多，浪费的时间不少，课间做题给的时间挺多的，做完等待的时间娃就走神，再回来，总是错过开头，后来想想也没意思，就决定退出不报了。
总结了下，学的时候都听懂了，但是过2周左右，如果同样的内容不复习，题拿来，好象方法也就忘记了，只讲了方法，原理没理解，方法是记不住的。
现在四年级了，不上乐读的情况下，数学反而更好了，她有同学有继续上了，但看校内成绩也没什么变化，就想了解下上学而思的，到底有用吗？还是说乐读线上课效果不好？目前我肯定不会选择再去上乐读的数学和英语课了，但是对语文有点想法，不知道语文上和不上有没有区别。