美国国家地理学习（National Geographic Learning）是圣智学习集团（Cengage）旗下一员，是全球领先的英语语言教学材料提供商，产品涵盖英语语言学习、文学、科学、社会学研究等各个领域，基于与美国国家地理学会，以及和TED建立的独家合作伙伴关系，通过使用优质的影音资料、文字内容、图片等资源为全球英语学习者提供从幼儿到成人以及学术教学的全面解决方案。国家地理学习理念：将世界带进课堂，让课堂与生活联接！
国家地理学习的使命
Learn to Use English Effectively
语言学习的根本目标是不同情境下的有效的应用。国家地理学习培养学生真正学以致用的能力，不论是生活、学习、还是工作，都能实现灵活有效的沟通与交流。
Motivate learners to engage fully inlearning
内容为先，语法随后。真实有趣的学习材料， 配合丰富多样的教学活动，全面激发学生学习的主动性，让学生积极主动的投入到英语学习中来。
Create Global Citizens
进入21世纪， 每一个人都是全球公民，国家地理学习致力于帮助学生提升国际化视野，更好的理解多元文化，并联系自身，自信的面对一切。
Prepare for 21st Century Success
21世纪， 每天我们都面临着各种各样的挑战，有些甚至是前所未有的。 我们不能帮助学生一一解决所有的问题，但是我们可以赋予他们解决未知挑战和疑难问题的能力，为他们未来的成功做好准备。
All together是美国国家地理学系NGL最新的优质综合教材
All Together教材简介（建议教学时间每级别50-80小时）
All together G1~G6教材：全6册
对应年纪：小学三年级——初中二年级
对应CEFR：Pre-A1-A2级别
建议学龄前衔接教材：Hide and Seek1-3 幼儿至小学没有电子版找替代
All Together 1课程体系：三四年纪水平
1：掌握19类常见主题词汇共计146个
2：16个入门语法点；
3：能就14个口语交际话题进行问答；
4：学习26个字母的名称发音和自然拼读规则，运用自然拼读法拼读单词；
5：演唱27首韵律歌曲；
All Together 2课程体系：三四年纪水平
1：掌握13类常见主题词汇共计173个
2：掌握16个入门语法点；
3：能就20个口语交际话题进行问答和根据提示描述；
4：学习3组常见字母组合发音的5个短元音的发音规则；
5：演唱19首韵律歌曲
All Together 3课程体系：五六年纪水平
1：掌握14类常见主题词汇共计272个
2：掌握24个基础语法点；
3：能就16个口语交际话题进行讨论；
4：学习5个长元音的发音规则和其他发音规则；
5：演唱15首韵律歌曲；
All Together 4课程体系：五六年纪水平
1：掌握12类常见主题词汇共计222个
2：掌握13个基础语法点；
3：了解1个英语国家的基本人文风情；
4：能就8个话题进行深入讨论并发表自己的看法；
5：学习不同的阅读策略，基本实现自主阅读；
All Together 5课程体系：初一初二水平
1：掌握15类常见主题词汇共计286个、
2：掌握15个进阶语法点以及辨析易混语法；
3：了解1个英语国家的基本人文风情；
4：能就12个话题进行深入讨论并发表自己的看法；
5：学习基础英文写作能力；
6：学习句子重音、不发音字母、连读等发音规则
All Together 6课程体系：初一初二水平
1：掌握14类常见主题词汇共计394个
2：掌握16个进阶语法点以及辨析易混语法；
3：了解2个以英语为母语国家的基本人文风情；
4：学习世界各地的自然人文趣闻；
5：进一步提高英文写作能力，学习故事、邮件等文体的写作；
6：理解文章的逻辑结构；
7：能就9个话题进行深入讨论并发表自己的看法
All Together课程内容的覆盖年龄段大多集中在小学和小升初阶段，All Together1-3级别比较注重听说能力的培养，而All Together 4-6级别则比较偏重阅读和写作能力。
产品介绍及特色
本套教材分为美式英语版本All Together，是一套引导学生认识世界的小学英语教材，共6个级别（A1-A2）。该系列低年级注重口语技能学习，从第四个级别加强阅读和写作技能训练。全书以丰富的内容、有趣的故事、绝美的国家地理图片激发学生的学习潜能，利用自然、环境和文化的魅力培养学生的英语交际能力和口语技能。每单元首页通过美国国家地理的真实图片介绍学习目标并引入单元主题，后续章节对阅读理解、听力理解、写作练习、词汇和语法知识进行逐一解析，将知识点与情景融合，增强语言的运用能力。
1、国家地理的超高清图片资源支持，展示真实的世界，不同的文化背景及人文知识；
2、故事以简单和合理的方式培养学生的英语语言和词汇能力；
3、培养学生的视听技能，并以视频的方式加强学生的学习效果；
4、以学习语言运用技能为目标，培养团结协作和解决问题能力等21世纪技能；
5.、Wonderful World板块（CLIL）使用真实图片强化词汇学习：CLIL，全称是Content and Language Integrated Learning，翻译过来是语言内容整合学习法。CLIL这个词汇最初是由来自芬兰的大学教授David Marsh在1994年提出的，原话是：“CLIL refers to situations where subjects, or parts of subjects, are taught through a foreign language with dual-focused aims, namely the learning of content and the simultaneous learning of a foreign language.”
简单说，CLIL就是将学科内容和外语学习相结合，用外语教授科学、地理、历史、艺术等内容，从而促进语言和学科内容的双重学习。
6、All Together 1-3 的I Can! 板块基于CEFR语言测评体系帮助学生循序渐进地提高英语水平，4-6 添加自然拼读。
