二娃家庭怎么两头兼顾？

老是有看到二娃的家庭，烦恼怎么兼顾的问题，我将自己的经验写出来，希望可以帮到大家。
大娃男4年级，小娃女大班，体制内，老婆个体户晚9点下班（基本就是回来洗衣服、擦地板），上二休一（但经常客户一叫又得跑出去，时间不固定）。所有的东西都要负担在老父亲身上。小娃中班上开始叽里呱啦（试了很多app，女娃喜欢偏韩风的app），中下开始控笔和全脑数学、think！think！app打卡，中下3个月后控笔结束开始写数字，暑假开始写名字。大班上开启熊猫识字app、嘟嘟数学app、琵琶学习之路。经过暑假前的预演，大班上会觉得时间很赶，所以从暑假就开始，7:30起床后学叽里呱啦、嘟嘟数学，放学后学其他app（熊猫识字、quizlet、呱呱阅读，周末多个她最喜欢的伊拉绘本），怕伤眼。等晚上7点开始写数字、写名字。做数学题、学琵琶，洗澡，泡牛奶，讲故事。写这么多，是想让大家知道我们做了多少，因为幼小衔接很重要，准备将大班和一年级当成一场战争来打，扛个两年，太长了感觉扛不住。所以中班的时候就给大娃和小娃做了很多的思想工作，尽量周末多抽些时间帮助大娃学习，让他感觉你一直都在，没有只爱妹妹的感觉。
我一路做下来的建议是，孩子自主学习的兴趣很重要，特别是app，一定要多让他试试，选择一个她喜欢的，这样她学起来就很自觉，琵琶也是，很重很累，但也是试了几种乐器和孩子同意的情况下开始的，如果孩子不喜欢我一定会放下。
还有一个关键点是：在放学和下班的空档期，我的做法是中班下开始的，让两个孩子互相监督，谁没做好，感觉上似乎会破坏兄妹情，但有二娃的都知道，兄妹情感觉象塑料姐妹情，好的时候非常好，不好的时候非常不好，也不差这一点了。