KET／PET“点金之道”—10堂课

梓恒
20-7-3发布阅读：517 回复：2

课堂教学中的点拨，被喻为培养学生创新思维，创造能力，使学生获得正确学习方法的“点金之道”“点”就是教师对学生要善于启发诱导，使之获得认识问题的正确方法；“拨”是教师开学生思维的迷雾，拨正学生认识问题和解决问题的思路。因而，课堂教学中，我们要善于“点拨”，还要讲究方法～

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