《父母效能训练》将为读者呈现一套综合理论，它将使父母在各种情况下都能与孩子建立并保持一种有效的总体关系。父母不仅可以从中学到解决亲子问题的方法和技巧，还能了解到何时以及为何使用这些方法与理论，以及使用它们的目的。据统计，这本书以33种语言在全球出版，英文版销量高达500多万册。全球50多个国家和地区每年近500万父母参加此培训课程。
父母效能训练（PE.T）由美国知名心理学家托马斯·戈登于40多年前创立，如今已成为一个全球性的父母培训教程，向父母传授与孩子有效沟通的技巧，并循序渐进地提出建议，以解决家庭冲突，让每个人在冲突中都赢。这本备受推崇的家教经典，是世界上一套经过深入研究与实践、广受赞誉，并经受验证的父母培训教程，经过几十年的使用
托马斯·戈登博士（19183.11-2002.8.26），美国执业心理学家，师从知名人本主义心理学家卡尔·罗杰斯，毕业后与师共事。戈登博士以其创建的“戈登方法”而闻名，这一方法起初用于改善父母与孩子间的关系，后发展为一种适用于改善所有人际关系的通用模式。
戈登博士花费了近50年时间，为父母、老师和领导者传授如何建立有效关系的模式，其模式建立于一种信念基础之上，即强制力会影响和破坏人际关系。于是他开始探求一种替代方法，帮助人们更好地交流，去解决家庭、学校和工作中的冲突。这些技巧包括“积极倾听”、“我一信息”和“没有输家”的冲突解决办法等。这些办法伴随着父母培训项目的开展，广泛地应用于世界各地。此后，戈登博士又成功地开发出其T.E.T.（教师效能培训）、L.E.T（领导效能培训）等项目，成为世界知名的“沟通之父”。
pet父母效能训练手册目录
前 言
第1章 父母应该受到训练而非责备
第2章 父母是人而不是神
第3章 怎么听，孩子才肯说——接受性语言
第4章 将你的积极倾听技巧付诸实践
第5章 怎样倾听婴幼儿讲话
第6章 怎样说，孩子才会听
第7章 让“我-信息”发挥作用
第8章 通过改变环境来改变不可接受的行为
第9章 不可避免的亲子冲突：谁应获胜
第10章 父母的权力：必要而正当吗？
第11章 “没有输家”的冲突解决方法
第12章 父母对“双赢”方法的恐惧和担忧
第13章 将“没有输家”方法付诸实践
第14章 父母怎样才能不被“炒鱿鱼”
第15章 父母如何通过改变自己来预防冲突
第16章 孩子的其他家
