孩子上小学一年级的时候，我买了这套书回来，孩子爱不释手，几天就看完一遍。每天都要给我讲里面的各种故事，我也好奇拿来翻看，原来这套书不是干巴巴的数学，而是深入浅出，囊括历史、社会、科学、人文等发展来讲述数学概念，数字的起源等，很有吸引力。原来数学是可以这样学的，不再是我们直接告诉孩子1+1=2. 建议家长和孩子都应该看看。 可以增强孩子对数学学习的兴趣，相信家长也会爱上里面的数学故事，数学原理，数学历史。
全世界有无数的孩子得益于此，让数学学习变得有趣起来。
这一大套书总共41本，涵盖了小学到初中阶段孩子会接触到的所有数学概念，包括数与计算、量与实测、几何与空间、统计与概率、集合与证明五大类。
这是一套图画书，厉害在于把一门抽象让无数人头疼的学科的最核心最原理的本质，简单的讲清楚。
1、重道不重术，以阐述数学概念和想法为主
不重繁琐的技术层面。虽然概念+技术才等于解题，但技术可以培训和多练习来补足。但孩子如果不能把数学概念理解和衔接起来，就会感觉数学遥不可及，产生畏惧。
真正的数学教育是传授孩子概念性的数学，让这些数学概念在孩子脑里培植、发育、成长，发展出一些自己的想法；即是让孩子以自我建构理念的方法，来达到认知的目的、培养出思考的能力。这样学习而来的数学才能根深蒂固，也才是有人性的。
2、内容日常生活相关，图像有趣
这一整套书的写法非常特殊，是以写故事的方式来贯穿，把冰冷的数学符号、抽象的数学概念，深入浅出地变成生活里好玩又有趣的事。通过这种手法，孩子会对这套书产生很强的亲和力，心甘情愿地拿起书本，像看故事书一样，有兴味地一字一句看下去。
而且，由于这是数学故事书，孩子一遍看不懂，他会一看再看，无形中养成孩子自学的习惯。这一点是非常重要的，因为，一个人能否培养出自学能力，才是成功的关键。书中所搭配的图画也相当精彩，不但色彩鲜明、线条有童趣，而且插图极为幽默、合宜，辅助了文字的功能，使孩子能更容易接受、了解书中所要传达的旨意。
3、螺旋式的编辑
螺旋式的编辑方式是以一个主题作为中心，然后整本书绕着主题描述，把主题衍生出来的阐述和理念，一一呈现给读者。
能加强孩子对每个主题透彻认识以外，还能使孩子跟着书中的引导，训练逻辑能力和思考能力。
汉声数学中，有概率这本！！
拿起这本书，概率、样本抽样、预测的精准度问题，竟然通过鼠兄弟有趣的对话和螺旋上升式的提问轻松有趣地解决了。
