3岁对了一辈子就对了

从诸多的科学实验中，我们发现，0～3岁是多方面能力（感知、记忆、思维、个性等）发展的关键期。通过
研究发现，3岁左右的孩子学习的关键期有如下几个方面：
2～3岁是计数能力（口头数数、按物点数、按数点物、说出总数）发展的关键期；
2～3岁是学习口头语言的第一个关键期，5岁左右是口头语言发展的第二个关键期；
2.5～3.5岁是教育孩子遵守行为规范的关键期；
3岁左右是培养其独立生活能力的关键期。
孩子到了一定的阶段，不同的敏感期就会接踵而至。我们要细心观察，抓住孩子的敏感期，培养孩子各方面
的能力。
有些做父母的很爱孩子，生怕孩子受苦受累，时时处处限制孩子的行动，不让他干这个、动那个；或者嫌孩
子做事笨手笨脚，代替他们做一些事情。殊不知，我们在一点点地剥夺孩子成长的权利，扼杀孩子的创造力和自
主性。我们可以替孩子做事，但没有办法替孩子生活和成长；我们可以替孩子解决问题，但是没有办法替他们去
承担他们应该承担的责任；我们可以替孩子规划未来，但不能替他们憧憬未来。一个没有憧憬和希冀的童年，不
能自主地做一些自己喜欢的事情，可能会有一个平庸痛苦的未来。
懂得了这些道理的父母，请让您的孩子为自己的将来做主吧！