2018年 6月，8月，12月三期
希望其他家长能够多补充一些，我看zinio 数字版 从2014年开始就有了，不过我只找到这三期
先放一本6月份的，给大家看下
链接: https://pan.baidu.com/s/181d4ujREh_sLFKMbL1FXrw 提取码: qji5
遠流於2002年創辦了 Scientific American 台灣中文版《科學人》雜誌，搭建起一座科技知識普及的平台，讓科學與科學、科學與人文之間找到對話的窗口。十一年來，《科學人》除了引進世界科研新知外，也逐年增加華文原創內容，不但得到社會的信賴與支持，也累積了華人世界豐沛的科研人脈。本著為青春年少朋友的科學素養盡一分心力的初衷，我們決定將科學閱讀的年齡層向下延伸至國中小，讓科學的種子向下紮根，因此決定興辦《科學少年》雜誌。
國際知名的頂尖科學家，年少時期在心中幾乎都獲啟蒙、引導其領略科學之美，滿足他們對「未知」的好奇與追求，一步一腳印從觀察、實驗、論述再至證明，漫長的過程在在都是培養敏銳度、邏輯思考力、自信心、堅毅意志的重要考驗。因此，《科學少年》的創刊使命在於：把握十二年國教的黃金關鍵年，啟發他們科學探索的興趣，讓他們有足夠的科學素養可以應對未來美好的人生。
「十二歲時以水管及廢木料自製兩台天文望遠鏡，嘗試證明月球上有嫦娥，而與宇宙結下不解之緣」，這是劍橋大學宇宙學博士吳俊輝的少年科學啟蒙故事。他一路追尋自己的科學夢，曾在史蒂芬‧霍金所領導的「相對論小組」從事研究，現任台大物理系教授，同時也是夏威夷阿米巴宇宙望遠鏡計劃的首席科學家，目前仍為前進南極尋找宇宙母親的目標持續努力中。《科學少年》邀請吳俊輝教授、師大數學系教授林福來、淡江大學化學系榮譽教授吳嘉麗、前台大全球變遷研究中心主任柳中明、中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭、地球物理研究所教授馬國鳳、美國洛克菲勒大學分子免疫及細胞生物學教授楊定一、中央研究院分子生物研究所研究員蔡宜芳，擔任各科學領域編審顧問，希望借助他們的專業指導，讓《科學少年》成為華文世界青少年的科學啟蒙學習誌。
不是每個人都可以成為科學家，但是讓每個孩子都不害怕科學、真心喜歡科學、享受學習科學的樂趣，是《科學少年》創辦宗旨。這不是一本只給立志成為科學家的孩子們看的雜誌，《科學少年》將引進最前沿的科學教育與教材教法、科學家的生命故事與研究發現，希望對年輕人的想像力和跨界混搭的創造力訓練，能提供足夠的「科學背景知識」和啟蒙。因為即使有一天他們要成為一流的小說家和電影導演，科學態度和科研方法也一樣不可或缺。《阿凡達》和《AI人工智慧》、《星際大戰》這些電影都不會憑空而來，它們都需要科學知識和想像力。何況我們還期待：頂尖的少年科學家勇於挑戰權威、從小問對問題、自求解答。
《科學少年》得獎紀錄。2016年文化部「第38次中小學生優良課外讀物評選推介」。2016年文化部第40屆金鼎獎「雜誌類出版獎：兒童及少年類獎」。2016年台北市教育局「兒童優良閱讀媒材」推薦。2015年文化部第39屆金鼎獎「雜誌類出版獎：兒童及少年類──優良出版品推薦」。2015年文化部「第37次中小學生優良課外讀物評選推介」 《科學少年》八大特色一、以淺顯易懂的文字與精采詳實的圖片，傳遞最正確的科學知識。二、專為台湾的學子量身設計製作，內容完全自製。三、每期不但有最新話題科學新聞，還有最先端的科學新知包括醫療、科技、宇宙探索等。四、融合物質科學、生命科學、地球科學、環境科學、數學和科學史，內容多元全面。五、第一線的老師上場，用孩子最易懂的角度解說。六、搭配學校課程課綱，銜接專業科學知識架構，搭建孩子紮實的科學力。七、學校不會教到但很想知道的大新聞，用生動易懂的方式呈現解說。八、引導孩子從趣味科普知識，過渡到進階科學學習的橋樑學讀物。 訂購《科學少年》的九大理由一、讓科普閱讀成為一生的習慣，讓科學素養成為生活素養。二、在這個網路發達的資訊海洋中，為孩子選擇出正確的內容，不為偏狹花俏的文字所惑。三、形塑孩子持續保有好奇心、理性思辯、邏輯推理、勇於追求問題真相的積極態度。四、讓孩子的好奇心與上進心更加擴展強化。五、讓孩子在自己有興趣的領域比一般人擁有更強知識六、充份了解身邊驚奇的事，吸收世界在發生的最新知識。七、正確科學新知最佳來源，豐富深入超過教科書水準。八、內容滿是孩子最愛的實驗與手作，讓科學變好玩，打下紮實科學素養。九、大人們答不出來的發問，由一流的學者專家來回答。链接: https://pan.baidu.com/s/1YiEPOwZVUuM4MuBGyiUPQ链接: https://pan.baidu.com/s/1JFY7iHCerN4FhVGdhqti9g
