【原版】剑桥少儿英语考试(YEL)官方最新主教材：《Cambridge Kid's Box New Generation》第三版学生用书练习册教师指导音视频资料闪卡/词卡全

Frances
4-29发布阅读：328 回复：2

《Cambridge Kid's Box New Generation》是由剑桥大学出版社推出的一套专为小学阶段学生设计的英语学习教材，适合6-12岁儿童。该教材基于剑桥英语标准，旨在通过丰富多彩的内容和互动活动，帮助孩子们在愉快的学习过程中提升英语能力。

这套教材分为7个级别，每个级别都围绕一个核心主题展开，涵盖听、说、读、写四个方面的综合语言技能训练。教材内容逐步扩展，难度逐渐增加，确保学生在语言的各个方面都有全面的提升。它还融入了跨学科知识和21世纪技能的培养，注重培养学生的创造力、批判性思维和团队合作能力。

《Cambridge Kid's Box New Generation》的亮点在于其互动性和趣味性。教材设计了大量互动活动，如游戏、角色扮演、歌曲和视频等，吸引学生积极参与，增强学习体验。同时，教材还提供了丰富的数字资源，包括互动练习、游戏和在线测试，帮助学生在课外进行自主学习和复习。

此外，该教材是剑桥少儿英语考试（YLE）的官方备考材料，完美衔接剑桥通用五级考试（KET），为学生提供了系统的学习路径。

乐趣与欢笑：课程通过有趣的故事将玩具复生、笨拙的侦探和考古学家探索古代世界等情节融入学习，增添了课程的魅力。

生活技能发展：课程旨在通过跨学科的兴趣、CLIL（内容与语言整合学习）部分以及推广正面价值观的角色，发展学生的生活技能。每一单元都包含了关键技能的练习、语音与拼写、CLIL活动、生活能力发展和考试准备。

内容演变：随着孩子在小学阶段的成长，Kid’s Box的角色和课程内容不断演变，以保持其相关性并具有适当的挑战性。这确保了学习者在符合其发展阶段的方式下保持参与。

多样化学习风格：适应多种学习风格，结合了引人入胜的活动、视频、语音、拼写和故事，适应视觉、听觉和动觉学习者的需求。
对跨学科学习感兴趣的学生：课程包括CLIL部分和纪录片视频，适合那些喜欢探索不同学科，并将语言学习与现实世界背景联系起来的学生。

发展积极价值观的孩子：课程涉及到孩子们在理解和内化自我、他人和环境相关的价值观时的心理发展。
不同学习能力的学生：该课程适应不同学习能力的学生，提供逐步加深难度的进展，允许学生按照适合自己的节奏学习。

有趣和愉快的学习：该课程强调让学习过程对孩子们来说既有趣又愉快。引人入胜的故事、幽默感和亲切的角色，营造了一个积极和充满乐趣的语言学习环境。
语音与拼写一体化教学：该课程通过课程角色、视频和特定活动，整合了语音和拼写教学。这一方法帮助学生在每个学习阶段巩固字母的发音和拼写。
内容与语言整合学习（CLIL）：课程中的CLIL部分和纪录片视频将现实世界的知识与英语课堂相结合，使语言学习与其他学科的学习联系起来。

生活技能的培养：旨在通过跨学科的兴趣、映射到剑桥生活能力框架的活动，以及推广正面价值观，培养学生的生活技能。这一综合方法不仅帮助学生语言能力的发展，还促进了他们的社会和情感成长。
责任与价值观教育：该课程积极促进孩子们在不同情境下对责任和价值观的理解。特雷弗等角色帮助学生理解和应用这些价值观，培养他们的积极和负责任的心态。
渐进的技能提升：课程设计上注重结构化的进展，允许学生逐步发展语言技能。每个单元都会引入核心语言和技能，并提供练习机会，同时融入语音和拼写活动。

互动活动：引入涉及身体运动、小组合作和动手任务的互动活动。这些活动可以包括游戏、角色扮演和合作项目，帮助孩子们积极参与学习过程。
故事讲述与角色扮演：利用课程材料中的引人入胜的故事，通过讲故事促进语言学习。鼓励学生进行角色扮演，扮演不同的角色和场景，从而提高语言理解和表达能力。
语音游戏与活动：整合语音游戏和活动，帮助学生巩固课程中引入的语音和拼写概念。互动式语音游戏可以使学生在愉快的氛围中学习字母的发音和拼写。
基于CLIL的项目：通过扩展内容与语言整合学习（CLIL）部分，融入与所学主题相关的项目，如科学实验、艺术项目或演讲，强化学生的语言能力并与现实世界相联系。
生活能力讨论：组织关于课程中提出的生活能力的讨论，鼓励学生表达对价值观、责任感和积极行为的理解。这不仅有助于语言发展，还促进学生的社会和情感成长。

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